2022-06-12標(biāo)簽：藝考補(bǔ)習(xí)

1. 身體是革命的本錢 一切的應(yīng)試技巧都建立在一副健康的嗓子上。 對于藝考聲樂的考生來說，對于嗓子的保養(yǎng)、保護(hù)是最重要的。 在平日聯(lián)系或應(yīng)試時(shí)，不要選擇難度較大的劇目。 有些高音嘗試之后不是很容易駕馭，這時(shí)就應(yīng)適當(dāng)降音或另擇曲目。 以免在應(yīng)試之前或應(yīng)適時(shí)對自己的聲帶造成不必要的損害，這種遺憾是得不償失的。 再有，除了嗓子上的身體保護(hù)，還要注意飲食、感冒等其

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視唱練耳在音樂專業(yè)中是一門重要的基礎(chǔ)課，其內(nèi)容通常分為：聽覺訓(xùn)練，聽寫，和視唱三部分。主要任務(wù)是：發(fā)展音樂聽覺，增強(qiáng)音樂記憶力，培養(yǎng)正確的音準(zhǔn)和節(jié)奏感;從而獲得熟練的讀譜技能及豐富的音樂語匯，在實(shí)際的音樂活動(dòng)中積極地使用聽覺。 在視唱練耳中，最重要的是解決音準(zhǔn)和節(jié)奏兩者的準(zhǔn)確性。而音程概念的建立，是解決音準(zhǔn)的最佳手段。所以在音準(zhǔn)訓(xùn)練中采用以下幾個(gè)步

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視唱練耳是音樂類高考的術(shù)科必考科目，作為檢查學(xué)生音樂基本能力、音樂綜合素質(zhì)的重要方式。是考生最為緊張的科目，也是失分最多的科目之一，應(yīng)引起高度重視。下面給大家分享音樂高考視唱練耳應(yīng)試技巧。 視唱練耳考核分為兩部分：識(shí)譜即唱和聽力測試。 (一)作為視唱方面，在考場上要注意以下幾個(gè)問題： 1、克服心理上的緊張感，多做深呼吸，保持從容自信的狀態(tài)。 2、衣著樸素

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音樂基礎(chǔ)課程最常見的是樂理和視唱練耳，學(xué)習(xí)音樂知識(shí)這兩者是必不能缺的;基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固了才能更深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。今天就來介紹下怎么練好視唱練耳這門課。 第一、視唱練耳是“內(nèi)心音樂余覺”問題。包括“自然內(nèi)心余覺”、“理論內(nèi)心余覺”和“調(diào)式余覺”。這些詞有點(diǎn)“專業(yè)”，關(guān)于“余覺”，打個(gè)簡單的比方，你幾天前剛認(rèn)識(shí)了“王小蘭”，過幾天后，你媽媽問你:“那天那個(gè)

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大家都是愛音樂的人，相信都很喜歡音樂，我只希望音樂能帶給我們一個(gè)好心情。我們會(huì)因音樂而相識(shí)，這便是一種緣分。音樂中有一門學(xué)科叫做視唱練耳。通俗的說，“視唱”就是拿到一份五線譜樂曲看譜即唱的技能，需熟練掌握五線譜、各種高、中、低譜號(hào)，區(qū)別不同音之間音高的不同，以及不同音符所代表的長短時(shí)值，認(rèn)識(shí)各種升、降記號(hào)，判斷各種調(diào)式與調(diào)性等等，演唱時(shí)要求達(dá)到音

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1. 考試之前應(yīng)做必要的“熱聲”運(yùn)動(dòng) 視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行；幾種簡單的琶音；支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。注意：在唱這些“練聲曲”時(shí)，應(yīng)用手劃拍子把每個(gè)音程關(guān)系

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大豐藝考培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系方式 視唱的目的是能獲取純熟的識(shí)譜技巧，見譜能唱譜和詞，同時(shí)也從中能得到音樂上的一些美感。 不論是固定唱名法，也不論是首調(diào)唱名法，視唱基本練習(xí)總是打得越結(jié)實(shí)越好。這樣可以使每個(gè)人將來能自己循譜唱歌。 能接觸到中外古今更好的音樂作品，進(jìn)行唱奏及欣賞。 視唱中最為忌的是每條歌反復(fù)的唱，甚至?xí)?。這樣，就失去了視唱練唱的真正意義。 視唱的

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怎樣喊嗓練聲 第一階段：未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時(shí)，有時(shí)一口氣要延長十幾秒，甚至更長，而且吸氣時(shí)間短，呼出時(shí)間長，必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng)，所以要先做： (一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)”。 其要領(lǐng)是：先學(xué)會(huì)“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣

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一、注意身體健康，保養(yǎng)嗓音達(dá)到最好條件。 必要的時(shí)候可以吃一至兩顆潤喉糖(不宜過多)，除了可以潤潤嗓子利于演唱外，亦可以使頭腦保持一個(gè)高度清醒的狀態(tài)；并且也可嘗試感情的轉(zhuǎn)移，想想各種美好的事物，時(shí)刻提醒自己需要鎮(zhèn)定?；蛘呤菍χR子微笑，通過放松自己緊張的面部表情，同樣可以相應(yīng)緩解自己心理上的壓力。其次，在進(jìn)場演唱時(shí)，盡量克服緊張、激動(dòng)的情緒。適當(dāng)?shù)卣{(diào)

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人體共鳴器官的功能包含：胸腔、咽腔、口腔、鼻腔、頭腔。聲帶發(fā)出的原始音是單純的，共鳴給予了它們以音色、音量和響亮度。要掌握調(diào)整腔體共鳴狀態(tài)的發(fā)聲方法，就要弄清人體共鳴器官的共鳴作用以及腔體共鳴的調(diào)整方法，了解人體腔體的共鳴狀態(tài)。 胸腔共鳴不僅是低音的主要共鳴腔體，而且在整體共鳴里發(fā)揮著基礎(chǔ)共鳴的重要作用。在我們的聲樂學(xué)習(xí)中，往往忽視胸腔共鳴的重要性

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其實(shí)歌唱時(shí)的發(fā)聲和說話時(shí)的發(fā)聲是不完全一樣的，可能大多數(shù)人都意識(shí)不到，說話式的唱歌或放大了的說話，都是不對的，這會(huì)沒有色彩，不是音樂化了的發(fā)聲。所以說說話的發(fā)聲是不能適應(yīng)歌唱的的需要的，我們必須講究發(fā)聲方法，幫助學(xué)唱歌的人把普通的聲帶磨煉成能發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽、有持久力的合乎科學(xué)方法的、有藝術(shù)感染力的聲音來。 下面我們就來詳細(xì)解釋一下唱歌時(shí)的發(fā)音到底有

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一、注意身體健康，保養(yǎng)嗓音達(dá)到最好條件。 必要的時(shí)候可以吃一至兩顆潤喉糖(不宜過多)，除了可以潤潤嗓子利于演唱外，亦可以使頭腦保 持一個(gè)高度清醒的狀態(tài);并且也可嘗試感情的轉(zhuǎn)移，想想各種美好的事物，時(shí)刻提醒自己需要鎮(zhèn)定?；蛘呤菍χR子微笑，通過放松自己緊張的面部表情，同樣可以相應(yīng)緩解自己心理上的壓力。其次，在進(jìn)場演唱時(shí)，盡量克服緊張、激動(dòng)的情緒。適當(dāng)?shù)卣{(diào)

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聲樂發(fā)聲練習(xí)曲的練習(xí)，是發(fā)聲歌唱的非常重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練。練聲曲可以用各個(gè)母音或混合母音或子母音混合音，也可以用音階的音名１２３４５６７等等來練唱，也可以在練聲曲上安排歌詞來練習(xí)叫帶詞練習(xí)。發(fā)聲練習(xí)過程中，是以聲音效果和發(fā)聲器官肌肉適度的標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)整發(fā)聲器官的機(jī)能和狀態(tài)的，每個(gè)人的發(fā)聲器官的構(gòu)造、嗓音條件、聲音類型、發(fā)聲習(xí)慣各不相同，因此，并不是每一種

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聲樂入門的基礎(chǔ)訓(xùn)練(1) 節(jié)選吳振江編寫 合唱藝術(shù)是由人聲的多個(gè)聲部組成，有著無限感染力和豐富表現(xiàn)力的優(yōu)美和聲。發(fā)聲方法的統(tǒng)一，聲部之間平衡、和諧的訓(xùn)練，是獲得優(yōu)美和聲的基

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一、 歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的和要求 歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的，簡要地說，就是將歌曲演唱中對聲音所需求的各種技術(shù)環(huán)節(jié)，通過有規(guī)律、有步驟的發(fā)聲練習(xí)，逐步提高歌唱發(fā)聲的生理機(jī)能，調(diào)節(jié)各歌唱器官的協(xié)作運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的歌唱狀態(tài)，使歌唱發(fā)聲的技術(shù)成為歌唱表現(xiàn)的有力手段，為達(dá)到聲情并茂的演唱服務(wù)。 我們練聲的目的是要調(diào)整鞏固科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài)，把良好的歌唱狀態(tài)保持到歌唱中去，

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視唱練耳在音樂專業(yè)中是一門重要的基礎(chǔ)課，其內(nèi)容通常分為：聽覺訓(xùn)練，聽寫，和視唱三部分。主要任務(wù)是：發(fā)展音樂聽覺，增強(qiáng)音樂記憶力，培養(yǎng)正確的音準(zhǔn)和節(jié)奏感;從而獲得熟練的讀譜技能及豐富的音樂語匯，在實(shí)際的音樂活動(dòng)中積極地使用聽覺。 , 戴氏教育 , 在視唱練耳中，最重要的是解決音準(zhǔn)和節(jié)奏兩者的準(zhǔn)確性。而音程概念的建立，是解決音準(zhǔn)的最佳手段。所以在音準(zhǔn)訓(xùn)練中采

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, 戴氏教育 , (1)音量訓(xùn)練 音量是指聲音的強(qiáng)弱、大

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聲樂演唱時(shí)，呼吸會(huì)起到?jīng)Q定性作用，因此練習(xí)呼吸也是尤為重要，總結(jié)了練習(xí)的方法，希望大家看完之后在聲樂方面能夠有所提高。 我們平時(shí)生活中采用的是自然式呼吸，這種是下意識(shí)的，氣吸得少而淺，呼氣也不用控制，一次呼吸只要三秒鐘左右，不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法，既氣要吸到腰的周圍，然后利用呼氣肌和吸氣肌的對抗，找到用力的支點(diǎn)。一次呼吸往往長

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一般來說，所有音樂的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長短”： 1音的高低：任何一首曲子都是高低相間的音組成的，從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低，越往右面的鍵盤音越高。 2音的長短：除了音的高低外，還有一個(gè)重要的因素就是音的長短。音的高低和長短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子，因此成為構(gòu)成音樂的最重要的基礎(chǔ)元素。 3音的力

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1．歌唱的姿勢很重要。要站直，要平均站在兩腿的支持力量上。頭的位置比身體的位置更重要。有人唱高音時(shí)把頭抬起來，似乎唱上去省些勁，事實(shí)并非如此。頭抬起來高音緊了。喉嚨也會(huì)發(fā)緊，不松。正確的是：頭應(yīng)稍低，但別太低。頭部有很多共鳴，聲音在頭部產(chǎn)生共鳴，聲音就大。頭的動(dòng)作要與旋律相反，越高頭略低，聲音好象下到胸腔里去。 2．歌唱時(shí)，盡量避免用那些與唱無關(guān)的肌