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2023-02-17標(biāo)簽：高中資訊
審題要認(rèn)真仔細(xì)。 對(duì)于一道具體的習(xí)題，解題時(shí)最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應(yīng)特別注意每一句話的內(nèi)在涵義，并從中找出隱含條件。 對(duì)于許多的學(xué)生來說，高考的數(shù)學(xué)想
數(shù)學(xué)課后及時(shí)鞏固 很多高中學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中沒有重視課后的鞏固，只是覺得在課堂上掌握一些知識(shí)就夠了，其實(shí)這是錯(cuò)誤的。高中數(shù)學(xué)的知識(shí)很多，并且不像初中數(shù)學(xué)那么淺顯，而是有很多的內(nèi)涵，如果不能進(jìn)一步挖掘其內(nèi)涵，那么只是掌握
集中注意力是考試成功的保證，一定的神經(jīng)亢奮和緊張，能加速神經(jīng)聯(lián)系，有益于積極思維，要使注意力高度集中，思維異常積極，這叫內(nèi)緊，但緊張程度過重，則會(huì)走向反面，形成怯場(chǎng)，產(chǎn)生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開，這叫外松
二、 數(shù)形結(jié)合思想 中學(xué)數(shù)學(xué)研究的對(duì)象可分為兩大部分，一部分是數(shù)，一部分是形，但數(shù)與形是有聯(lián)系的，這個(gè)聯(lián)系稱之為數(shù)形結(jié)合或形數(shù)結(jié)合。它既是尋找問題解決切入點(diǎn)的“法寶”，又是優(yōu)化解題途徑的“良方”，因此建議同學(xué)們?cè)诮獯饠?shù)學(xué)題
2.做好新舊知識(shí)的對(duì)比。 應(yīng)力求做到新的概念、定理，都要先復(fù)習(xí)之前高中數(shù)學(xué)學(xué)過的知識(shí)，把它貫穿在高中課程中，使新舊知識(shí)互相促進(jìn)，共同鞏固，達(dá)到知識(shí)的深化與能力的培養(yǎng)。獨(dú)立思考初中階段感興趣的高中數(shù)學(xué)難題，回顧老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)
2.提高自己的學(xué)習(xí)效率 在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)把時(shí)間階段性的細(xì)分，每個(gè)時(shí)間段要做什么，可以是長(zhǎng)期的，也可以是短期的，都要有。規(guī)劃時(shí)間的過程也就是確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程，必須重視。做題練習(xí)是檢查你學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)掌握情況的最好辦法。做題的時(shí)
2.要明確定理、公式的成立條件、推證思路、主要功能，只有這樣，應(yīng)用時(shí)才會(huì)心中有數(shù)、有的放矢。比如：在等差數(shù)列中定義用于證明是否等差數(shù)列。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念不僅要解決是什么與怎么樣的問題，更要解決是怎樣想到的即怎么來的問題，以及
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ) 2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè) 開學(xué)就進(jìn)入了，也意味著離高考又近了一步。最后一年里一定要拿出所有精神好勤學(xué)習(xí)，下面給人人分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)溫習(xí)設(shè)計(jì)希望對(duì)人人有所輔助。 一、理清
1、第一階段為重點(diǎn)知識(shí)的強(qiáng)化與鞏固階段，時(shí)間為3月1日-3月27日。 2、第二階段是對(duì)于綜合題型的解題方法與解題能力的訓(xùn)練，時(shí)間為3月28日-4月16日。 高考倒計(jì)時(shí)了，不管是平時(shí)數(shù)學(xué)成就好的照樣欠好的同硯都要針對(duì)自己的情形制訂好數(shù)學(xué)高
2023-02-16標(biāo)簽：高中資訊
1.設(shè)集合，，則等于() A.B.C.D. 數(shù)學(xué)溫習(xí)不僅是會(huì)解題，在解題歷程中逐步牢固知識(shí)、形成能力，融會(huì)頭腦、掌握方式，另有一個(gè)往往被忽視的方面是意志的磨礪與品質(zhì)的提高。下面給人人分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)沖刺學(xué)習(xí)方式，希望對(duì)人人有所輔助。
第一輪復(fù)習(xí)后，大家要能寫出或說出章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)與知識(shí)體系，并掌握其重點(diǎn)內(nèi)容。例如“函數(shù)”一章，從基本知識(shí)看主要有：函數(shù)的概念與運(yùn)算，函數(shù)關(guān)系的建立，函數(shù)的基本性質(zhì)，反函數(shù)，冪函數(shù)，指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù);從考試重點(diǎn)看還有一些
(3)思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。 (4)聽課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的? 第一輪基本知識(shí)基本技術(shù)和基本方式的溫習(xí)，學(xué)校的放置通常是九月份到第二年的二月份竣事，下面給人人帶來
(2)“抬起頭來做題”,從清晰解題思路、優(yōu)化解題步驟、尋找最佳切λ點(diǎn) (3)及時(shí)改錯(cuò)、補(bǔ)漏、拾遺 進(jìn)入高中，隨著學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)義務(wù)的改變，許多同硯都感應(yīng)學(xué)好數(shù)學(xué)很吃力。為了輔助同硯們提高數(shù)學(xué)成就，下面給人人分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
2做題之后，加強(qiáng)反思 同學(xué)們一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出：這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法
2、從現(xiàn)在開始每天中午只練習(xí)數(shù)學(xué)填空題和附加題，每次都要當(dāng)作考試來做，做完后打分，然后要注意自己分析，分析自己在哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)容易出錯(cuò)，然后加緊練習(xí)這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 數(shù)學(xué)提高成績(jī)方法二 眾所周知高中數(shù)學(xué)是高考的拉分科目。成就好
3、第二種方法是很多老師都會(huì)用的方法，就是把各個(gè)省的數(shù)學(xué)高考題都拿出來做一遍，可能一兩天做一套這個(gè)頻率。學(xué)生們一定要跟緊老師的思路，因?yàn)樵诟呖汲鲱}的時(shí)候，每個(gè)省的出題老師都會(huì)互相借鑒，所以做歷年高考題是十分有必要的。 4、
跟著老師步驟去看課本補(bǔ)基礎(chǔ) 在數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)覺得很多知識(shí)點(diǎn)都不懂并且還會(huì)有不知從哪里去看課本好，這時(shí)老師復(fù)習(xí)節(jié)奏很重要，你就不要自己計(jì)劃今天要復(fù)習(xí)課本哪里，數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)可以跟著老師步驟，老師講到哪，就
(2)復(fù)習(xí)的時(shí)候心不靜。心不靜就會(huì)導(dǎo)致思維不清晰，而思維不清晰就會(huì)促使復(fù)習(xí)沒有效率。建議大家在開始一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)之前，先靜下心來認(rèn)真想一想接下來需要復(fù)習(xí)哪一塊兒，需要做多少事情，然后認(rèn)真去做，同時(shí)需要很高的注意力，只有這樣
按上面提到的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，相當(dāng)于對(duì)自己數(shù)學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評(píng)估，不要覺得慘不忍睹，都是這么過來的，我開始也是慘不忍睹，恨不得剁了自己的手，但這是提高數(shù)學(xué)能力的第一步!方向很重要，因?yàn)榉较虿粚?duì)你越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)!為什么有的
2023-02-15標(biāo)簽：高中資訊
培養(yǎng)意志力：堅(jiān)持就是勝利 1.到點(diǎn)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持：從一點(diǎn)一滴的小事上，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這是意志力培養(yǎng)的一個(gè)潛移默化的過程。最簡(jiǎn)單的要求：到點(diǎn)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。 數(shù)學(xué)的考試就是磨練你的知識(shí)應(yīng)用能力，簡(jiǎn)樸的來講就是解題能力，以是重
