2022-06-12標(biāo)簽：藝考補(bǔ)習(xí)

, 藝體生文化課補(bǔ)習(xí)班 , 發(fā)聲練習(xí)是用于訓(xùn)練聲樂技能技巧最基本最簡單的練習(xí)。實(shí)際上是把構(gòu)成歌曲旋律最基本最簡單的動(dòng)機(jī)或樂句提練出來配以單純的母音或音節(jié)，在適當(dāng)?shù)囊粲騼?nèi)作半音上行或下行移動(dòng)反復(fù)練唱。進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)的方法和步驟各式各樣，派別頗多。但是，無論采用什么樣的方法和步驟，都是達(dá)到以下目的： (1)有意識(shí)地運(yùn)用氣息發(fā)聲，逐步做到橫膈膜控制呼吸。 (2)形成正

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, 戴氏教育 , 解放天性的意思，就是你站在舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下的觀眾做任何事情都不會(huì)緊張，進(jìn)行自然真實(shí)的表演的狀態(tài)。其作用就是讓我們克服緊張，放得開。一般電影學(xué)院表演專業(yè)的第一節(jié)課都是解放天性。只有當(dāng)站在臺(tái)上不會(huì)緊張的時(shí)候，才能進(jìn)行自如的表演。 解放天性訓(xùn)練方法 首先，要敢于和陌生人講話。 其次，是當(dāng)眾學(xué)各種動(dòng)物叫或動(dòng)作。 最后，就是訓(xùn)練當(dāng)眾講話的能力。 解

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, 藝體生文化課補(bǔ)習(xí)班 , 我們通常稱表演為“動(dòng)作的藝術(shù)”，稱演員為“動(dòng)作的大師”。動(dòng)作是戲劇的根基。戲劇是以動(dòng)作表現(xiàn)思想與情感的藝術(shù)。動(dòng)作也是演員表演的核心元素。不論是初學(xué)者，還是成熟的演員進(jìn)行形象塑造，都不能忘記動(dòng)作這一創(chuàng)造的靈魂。演員入門學(xué)習(xí)的第一課就是學(xué)會(huì)組織和創(chuàng)造動(dòng)作。 動(dòng)作是表演諸元素的核心，也是表演藝術(shù)的核心。初學(xué)者可以從簡單， 動(dòng)作人手，

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, 藝體生文化課補(bǔ)習(xí)班 , 如果是面試，按照你的專業(yè)我覺得可以這樣寫，希望對(duì)你有用： 各位老師好，我叫XXX，是X X 學(xué)校X X(比如：播音主持與編劇)的考生，今年高考我準(zhǔn)備報(bào)考的是XX學(xué)校的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。完全是由于愛好，而且平時(shí)我就對(duì)這方面比較感興趣，我知道廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體

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什么是命題表演?命題表演的概念是什么? 命題表演，是影視表演專業(yè)考試的重頭戲，在一試、二試、三試的考試中都有可能出現(xiàn)。由于是命題，又多是即興表演，難以準(zhǔn)備。加上一般都是集體表演或雙人、三人表演，涉及到與陌生考生的配合、適應(yīng)，難度較大，不可掉以輕心。 , 高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)班 , 影視表演考試，主要是由主考老師出題，給考生一定的準(zhǔn)備時(shí)間，然后由考生進(jìn)行小品練

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所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話本是“冰凍三尺，非一日之寒”之義，但我們同樣可以理解為在臺(tái)下練得再好，臺(tái)上的一分鐘才是你真正價(jià)值的體現(xiàn)。說直接點(diǎn)就是，兩個(gè)程度差不多的學(xué)生，發(fā)揮超常還是發(fā)揮失常是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。那么我們要怎樣盡量做到超常發(fā)揮呢? 才藝展示注意事項(xiàng)：首先，要樹立信心，放松心態(tài) 當(dāng)我們掌握的技巧還不能達(dá)到運(yùn)用自如的程度，上了臺(tái)對(duì)自己能否

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三試形體考試：考官通過指定項(xiàng)目進(jìn)一步考查考生的形體的基本條件、基本形態(tài)，考查其體型是否健美，是否協(xié)調(diào)等，它包括： (1)五官端正，四肢勻稱，無明顯生理缺陷（如：駝背、凹胸、挑腰、撅臀、畸形腿和臀位線過低等）。要求考生著短衣短褲（最好是緊身衣褲），按正確的姿態(tài)立正站好，行走。教員從不同的角度進(jìn)行目測(cè)。 (2)肩、臂、胯的開度和腰、腿的軟度。 A．正確姿態(tài)站立

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演員不能只講漂亮，講的是個(gè)性、氣質(zhì)與形象的特點(diǎn)。演員應(yīng)該走個(gè)性化的道路，如果演員沒個(gè)性，表演生涯是長不了的。我國銀屏上出現(xiàn)了一批“其貌不揚(yáng)、其戲誘人”的出色“丑星”。從早期的姜文、劉子楓，到后來的謝圓、葛優(yōu)、梁天再到如今的到梁冠華、傅彪、劉佩琦等，正如《沙鷗》導(dǎo)演張暖忻在她的藝術(shù)小結(jié)指出的：“今日的電影觀眾，對(duì)于銀幕上人物美的欣賞要求，已和過去大

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影視表演要有張力 影視表演有朗誦環(huán)節(jié)，但與播音不太一樣。朗誦材料的類型一般為話劇獨(dú)白、小說片斷、具有人物情節(jié)的散文或是自己的一段感人故事。切忌選用詩歌、寓言作為朗誦材料。在朗誦過程中，考生應(yīng)該盡力給考官留下深刻的第一印象，讓考官能記住你；其次，朗誦能力是表演過程中臺(tái)詞的基礎(chǔ)，被看作是表演的基本功，所以朗誦水平的高低直接關(guān)系著考生的表演水平，它也被考

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, 戴氏教育 , 報(bào)考表演專業(yè)的考生要具備一定的表演潛質(zhì)。并不一定要求所有的考生都是俊男靚女，但是要求考生要有個(gè)性魅力，有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì);在招生中學(xué)校也會(huì)考慮到考生的形象氣質(zhì)特征對(duì)角色的適合與需要，以及不同形象和氣質(zhì)的考生在未來表演專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的搭配。 考生在考前應(yīng)盡力放松，認(rèn)真閱讀招生簡章，對(duì)考核的內(nèi)容及形式有所了解，并提早做好必要的準(zhǔn)備。 自我

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, 美術(shù)生文化課集訓(xùn) , 表演考試有技巧 小品構(gòu)思要扣題 以四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院表演專業(yè)考試內(nèi)容為例講解應(yīng)試技巧 一、朗誦 ：滿分100分 考生首先要選取一篇符合要求、適合自己、能夠突出自身特長朗誦的材料，可以是：人物獨(dú)白、小說片斷、散文、詩歌等。通過考試從考生的朗誦中看出考生的語言面貌、考生基本的表現(xiàn)力及對(duì)文章的理解力和文章情感的表達(dá)。 二、才藝展示 ：滿

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, 高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校 , 報(bào)考表演專業(yè)的考生要具備一定的表演潛質(zhì)。并不一定要求所有的考生都是俊男靚女，但是要求考生要有個(gè)性魅力，有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì);在招生中學(xué)校也會(huì)考慮到考生的形象氣質(zhì)特征對(duì)角色的適合與需要，以及不同形象和氣質(zhì)的考生在未來表演專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的搭配。 考生在考前應(yīng)盡力放松，認(rèn)真閱讀招生簡章，對(duì)考核的內(nèi)容及形式有所了解，并提早做好必要的準(zhǔn)備。

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演員的表演技巧，這是很重要的欣賞部分。首先需要欣賞者熟悉表演技巧。就象舊時(shí)的中國人聽京戲，其實(shí)戲迷們對(duì)每出戲早已背得滾瓜爛熟，自己都會(huì)哼，但還要不斷地看，看什么?看的就是出場(chǎng)的角兒的技巧;也象西洋人看歌劇，看的也是演員的技巧;而要精湛地欣賞舞劇，也需要舞劇欣賞者長期積累舞蹈技巧的知識(shí)。不管是什么演員，鋼琴演員也好，京劇演員也好，歌劇演員也好，欣賞他們

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什么是命題表演?命題表演的概念是什么? , 高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)班 , 命題表演，是影視表演專業(yè)考試的重頭戲，在一試、二試、三試的考試中都有可能出現(xiàn)。由于是命題，又多是即興表演，難以準(zhǔn)備。加上一般都是集體表演或雙人、三人表演，涉及到與陌生考生的配合、適應(yīng)，難度較大，不可掉以輕心。 影視表演考試，主要是由主考老師出題，給考生一定的準(zhǔn)備時(shí)間，然后由考生進(jìn)行小品練

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形體訓(xùn)練鞋，是一種形體矯正鞋，也是一種訓(xùn)練鞋，主要特點(diǎn)是：鞋底是前高后低的，即穿在腳上，使腳尖的高度高于腳跟，所以也叫負(fù)跟鞋。是繼現(xiàn)有高跟鞋、中跟鞋和平底鞋之后的，又一個(gè)新的鞋類品種，是人體力學(xué)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的延伸，和對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改進(jìn)。它是北京正之本人體力學(xué)研究所的科研成果，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文多篇。 , 高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校 , 形體訓(xùn)練鞋的作用是：墊高前腳，讓腳掌

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, 高考藝考補(bǔ)習(xí) , 形體站姿訓(xùn)練：兩腳開立與肩同寬，兩臂自然垂下貼近褲縫，挺胸收腹，下巴微收，雙眼平視前方，面帶微笑。 形體坐姿訓(xùn)練：雙腳成90度屈立，上半身挺直，雙手自然放在腿上，下巴微收，雙眼平視前方，面帶微笑。 表情訓(xùn)練 1.討厭的表情：一只可惡的蚊子一只在你頭頂飛來飛去。 2.害怕，不安的表情：你遇到了一只兇狠狡猾的大灰狼。 3、疼痛的表情：今天摔了一跤

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, 藝考文化課補(bǔ)習(xí)班 , 小品最早是演藝界考試學(xué)員藝術(shù)素質(zhì)和基本功的面試項(xiàng)目，一般由錄取單位老師現(xiàn)場(chǎng)出題，應(yīng)試者當(dāng)場(chǎng)表演。大約在80年代初，由于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的媒介，小品作為獨(dú)立的節(jié)目參與到演出中。因其活潑、詼諧的表演形式倍受觀眾的喜愛而一枝獨(dú)秀。為了拓寬演員表的創(chuàng)作思維、形象思維，發(fā)掘演員的想像力和創(chuàng)造力，在觀察生活、觀察人物訓(xùn)練這個(gè)階段同時(shí)要加入生活講

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如果歌唱時(shí)不能保持吸氣的狀態(tài)使喉頭穩(wěn)定，那么你就按我下邊的練習(xí)進(jìn)行練習(xí)，來達(dá)到穩(wěn)定喉頭的目的吧。 你把手放在甲狀骨與舌骨之間的縫隙處，就能發(fā)現(xiàn)，人們說或唱不同的母音，喉頭的位置也不盡相同。喉位高，甲狀骨與舌骨之間的縫隙變小，喉位低，則縫隙變大。以“

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, 高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)班 , 演員在攝影機(jī)或攝像機(jī)前，以演員自身為創(chuàng)作手段去體現(xiàn)影片內(nèi)容，塑造人物形象的藝術(shù),這就統(tǒng)稱影視表演藝術(shù)，它的核心就是解決演員與角色的矛盾。演員自身：在表演藝術(shù)創(chuàng)作中，創(chuàng)作者、創(chuàng)作的工具材料、和創(chuàng)作的產(chǎn)品即人物形象這三位一體統(tǒng)一于演員自身。影視演員應(yīng)掌握和磨練自身的外部表現(xiàn)工具-形體、五官、聲音、語言以及各種技能， 并掌握一整套

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, 高考藝考補(bǔ)習(xí) , 動(dòng)作分解： 1、站在距壓腿桿半米的地方(要根據(jù)下肢的長短來決定) 2、將一條腿放在桿上，兩條腿要是保持伸直，腳尖向上。 3、挺胸，收減腹部，背部挺直，然后慢慢向下壓。 這個(gè)動(dòng)作可以鍛煉到大腿后側(cè)肌肉。 壓腿練習(xí)分解動(dòng)作： 1、側(cè)站在離壓腿桿0.5米的地方 2、將一條腿放在壓腿桿上，雙腿伸直，雙腳腳尖向一側(cè)。 3、挺胸，收減腹部，背部立直，身體向側(cè)部