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◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第七單元第十二課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!蘇教版第七單元第十二課時第十二課時：復(fù)習(xí)（2）第十五周星期五第三節(jié)2003--.05—30教學(xué)內(nèi)容:教材90～91頁復(fù)習(xí)7～11。教學(xué)目的：使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確解答乘法應(yīng)用題。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片，實物投影儀。教學(xué)過程：一、基本訓(xùn)練。1、出示口算卡片，齊

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第八單元第二課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!蘇教版第八單元第二課時第二課時第十六周星期三第一節(jié)2003--.06—04教學(xué)內(nèi)容教材第96-97頁2-5.教學(xué)目的使學(xué)生進(jìn)一步熟悉收集、整理、分析數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備實物投影儀。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)統(tǒng)計的知識，知道了一

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第八單元第一課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!蘇教版第八單元第一課時八、統(tǒng)計第一課時第十六周星期二第二節(jié)2003--.06—03教學(xué)內(nèi)容教學(xué)第94頁例題及想想做做。教學(xué)目的1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程，初步學(xué)習(xí)收集、整理、分析數(shù)據(jù)的方法，會在簡單的統(tǒng)計表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，能利用統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)提出問題和回答問題。2.使學(xué)

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第二冊復(fù)習(xí)第二課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!蘇教版第二冊復(fù)習(xí)第二課時第二課時：復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加、減法口算第十七周星期二第二節(jié)2003--.06—10教學(xué)內(nèi)容：教材99～100期末～復(fù)習(xí)0教學(xué)目的：使學(xué)生進(jìn)一步理解100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)的計算方法，正確熟練地進(jìn)行100以內(nèi)加、減法的口算。教學(xué)準(zhǔn)備：第100頁第八題的

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第二冊復(fù)習(xí)第一課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!蘇教版第二冊復(fù)習(xí)第一課時一年級數(shù)學(xué)下冊第九單元九、期末復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)。常見的平面圖形和簡單的統(tǒng)計，100以內(nèi)加、減法口算；乘法意義、乘法口訣和表內(nèi)乘法，用學(xué)到的加、減、乘法解決日常生活中的實際問題。重難點、關(guān)鍵：重點：1、100以內(nèi)加、減法口算。2、乘

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的數(shù)學(xué)二年級下冊特色介紹文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!數(shù)學(xué)二年級下冊特色介紹由江蘇教育出版社出版、經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會初審?fù)ㄟ^的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級(下冊)于2003年春季起進(jìn)行教學(xué)實驗。一、選擇現(xiàn)實的、有利于學(xué)生探索的素材現(xiàn)實的學(xué)習(xí)素材，是學(xué)生熟悉的、在生活里接觸或經(jīng)歷過的內(nèi)容。這樣的素材有

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第二冊復(fù)習(xí)第三課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!蘇教版第二冊復(fù)習(xí)第三課時第三課時：復(fù)習(xí)乘法的意義、乘法口訣、表內(nèi)乘法第十七周星期四第二節(jié)2003--.06—12教學(xué)內(nèi)容：教材第100～101頁期末復(fù)習(xí)11～15。教學(xué)目的：通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步明確乘法的意義，熟練地運用乘法口訣求積。教學(xué)準(zhǔn)備：口訣卡片、口算卡片。教學(xué)過程：一、揭示課題

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第八單元《乘法》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第八單元《乘法》教材分析本單元教學(xué)兩位數(shù)乘一位數(shù)。兩位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)，但都在千以內(nèi)。而三位數(shù)乘一位數(shù)的積有可能超過1000，因此本單元只教學(xué)兩位數(shù)乘一位數(shù)，包括口算、筆算、估算和解決實際問題這四方面內(nèi)容，具體見下表?？谒銕资艘晃粩?shù)；

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教材分析幻燈片文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教材分析幻燈片蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教材分析幻燈片,教材分析,蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)分析課件,內(nèi)容比較大,時請多等待!!!點擊此文件 成都小學(xué)補習(xí)培訓(xùn)學(xué)校 成都小學(xué)暑假文化課補習(xí)班，專注小學(xué)文化課補習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882 , ◆您現(xiàn)在

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第六單元《減法》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第六單元《減法》教材分析本單元的教學(xué)內(nèi)容包括計算和解決實際問題兩個方面。在計算方面以三位數(shù)的減法為重點，有筆算、估算、口算及減法的驗算。解決的實際問題有已經(jīng)教學(xué)的一步計算問題，還有少量連續(xù)兩問的問題。由于三位數(shù)的減法比加法復(fù)雜，學(xué)生需要較多時間才能掌握和鞏固

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第七單元《認(rèn)識角》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第七單元《認(rèn)識角》教材分析本單元初步教學(xué)角的知識，包括角的圖形與各部分名稱，角有大小及比較大小的方法，直角、銳角和鈍角等內(nèi)容。這些內(nèi)容分兩部分編排，先教學(xué)關(guān)于角的一般知識，再教學(xué)直角和比直角小的銳角、比直角大的鈍角。1

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第四單元《加法》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第四單元《加法》教材分析本單元教學(xué)三位數(shù)的加法，包括加法的筆算、口算、估算、驗算和解決實際問題等幾方面的內(nèi)容。學(xué)生在二年級（上冊）已經(jīng)掌握了筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)，在認(rèn)識千以內(nèi)數(shù)以后，有條件學(xué)習(xí)數(shù)目更大些、計算更復(fù)雜些的加法?！稑?biāo)準(zhǔn)》要求“能計算三位數(shù)的加法”，

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第五單元《認(rèn)識方向》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第五單元《認(rèn)識方向》教材分析二年級（上冊）教學(xué)了東、南、西、北四個方向，學(xué)生已經(jīng)能夠在生活空間里辨認(rèn)這些方向，初步知道了這四個方向在平面圖上的習(xí)慣表示。本單元繼續(xù)教學(xué)確定位置，有兩個內(nèi)容：一是認(rèn)識東北、西北、東南、西南，作為已有方向知識的延伸補充，便于學(xué)

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第二單元《認(rèn)數(shù)》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第二單元《認(rèn)數(shù)》教材分析本單元教學(xué)千以內(nèi)的數(shù)。學(xué)生在生活中接觸較大數(shù)的機會比較少，缺乏感性材料和直接經(jīng)驗是他們認(rèn)識較大數(shù)時往往有困難的主要原因。蘇教版教材在二年級（下冊）教學(xué)千以內(nèi)的數(shù)，三年級（上冊）教學(xué)萬以內(nèi)的數(shù)，適當(dāng)縮小認(rèn)數(shù)范圍擴展的跨度，增加教學(xué)的循環(huán)

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第三單元《分米和毫米》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第三單元《分米和毫米》教材分析二年級（上冊）已經(jīng)教學(xué)了米和厘米，本單元繼續(xù)教學(xué)分米和毫米。這樣，學(xué)生就認(rèn)識了常用的各個長度單位。教學(xué)分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念，知道它們有多長；要能應(yīng)用分米和毫米，根據(jù)具體物體選用恰當(dāng)?shù)膯挝槐磉_(dá)長度；要知道相鄰長

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版第四冊(修訂本)第112113頁《角的初步認(rèn)識》教學(xué)要求：1、使學(xué)生初步認(rèn)識角，感受生活中處處有角，認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2、通過觀察操作，知道角的特征及角各部分的名稱，初步學(xué)會畫角，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。3、培養(yǎng)自

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第一單元《有余數(shù)的除法》教材分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第一單元《有余數(shù)的除法》教材分析這單元是緊接著二年級（上冊）表內(nèi)除法安排的，教學(xué)內(nèi)容由三部分組成。第1~2頁初步體會余數(shù)的含義，初步認(rèn)識有余數(shù)的除法。第3~4頁初步教學(xué)有余數(shù)除法的豎式計算，懂得余數(shù)一定比除數(shù)小的道理。第5~7頁練習(xí)有余數(shù)的除法，加強概念，掌握

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的“認(rèn)識直角”教學(xué)設(shè)計與評析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!“認(rèn)識直角”教學(xué)設(shè)計與評析教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1.直觀認(rèn)識直角，銳角和鈍角，能在物體的表面找出直角，能區(qū)分直角、銳角與鈍角。2.在比、量直角的操作活動中建立所有的直角都一樣大的概念。3.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)動手操作能力，判斷能力及與他們合作的意識，在判斷直角的過程

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的《估算》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《估算》教學(xué)設(shè)計《估算》教學(xué)設(shè)計江蘇省昆山國際學(xué)校蒯紅良（215300）學(xué)習(xí)內(nèi)容：蘇教版（國標(biāo)本）小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級下冊P45-46估算。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會估算在日常生活中的應(yīng)用，增強估算的意識及能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。2、在解決簡單的實際問題的過程中，進(jìn)一步體驗數(shù)學(xué)與生

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◆您現(xiàn)在正在閱讀的生活處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在我身邊——《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計與評析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!生活處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在我身邊——《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計與評析教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材數(shù)學(xué)第四冊第68―71頁教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合生活情境認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，會用不同的方法做出角。2、使學(xué)生知道角有大小，會用重疊的