2022-06-12標(biāo)簽：藝考補(bǔ)習(xí)

在播音主持的面試過程中，自我介紹這一環(huán)節(jié)很重要，下面就介紹兩篇自我介紹的范文。 1、尊敬的各位評委老師： 你們好!(鞠躬) 我叫 ，真的希望這次的考試結(jié)果，可以像我的名字那樣逢事可以凱旋而歸。因?yàn)?，的確從我決定報(bào)考播音主持專業(yè)開始到現(xiàn)在，自己付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅(jiān)定的

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一直以來,人們把朗誦和播音相提并論.把朗誦和播音當(dāng)作近親關(guān)系.如不少談播音主持發(fā)聲的書籍,行文都是“播音、主持、朗誦的發(fā)聲方法”，“播音、主持、朗誦的呼吸”云云。而我覺得朗誦和播音雖然都是語言的表達(dá)形式，然而兩者實(shí)在是差別太大了。 下面我們從表達(dá)目的、主體、語流、氣息、共鳴運(yùn)用等方面探討下朗誦和播音的區(qū)別吧： 1、從表達(dá)的目的看，播音是為了向公眾傳遞消息

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練氣發(fā)聲的四種基本狀態(tài)也可以用“穩(wěn)、勻、細(xì)、活、深”五個字來概括。 (1)聲高氣低。聲音較高時，氣息要深、沉、穩(wěn)——支持點(diǎn)低。支持點(diǎn)低的感覺是因?yàn)榈玫焦桥璧闹С侄a(chǎn)生的，氣深壓力大，有足夠的動力保證，聲帶振動正常，效率高，能量大。 , 高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)班 , (2)聲低氣提。發(fā)低音時要有“提氣”的感覺，更要注意保持吸氣時各部位的狀態(tài)。否則，發(fā)低音就很困難。 (

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在播音主持的面試過程中，考官經(jīng)常會向考生發(fā)問，而考生的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對考生而言，了解這些問題背后的貓膩至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。 問題一： “請你自我介紹

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語調(diào)是語言表達(dá)中的第二大要素，是語言表達(dá)的第二張“王牌”。語調(diào)看起來很簡單，即說話的腔調(diào)，是一句話里語音高低輕重的配置；但它的作用是巨大的，每個句子都有語調(diào)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語調(diào)，能有效地潤色語言，促進(jìn)思想溝通，使語言表達(dá)更加清晰明確，從而增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。因此，學(xué)會運(yùn)用語調(diào)，對于提高語言表達(dá)能力是十分重要的。在講解語調(diào)訓(xùn)練方法之前，有必要弄清楚語調(diào)本

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散文朗誦的準(zhǔn)備 在朗讀指定稿件中，散文是常見的一種考察樣式。如果說新聞消息朗讀是考察學(xué)生的邏輯思維，那么在散文朗讀中考察的則是形象思維。這當(dāng)然不是絕對的，表現(xiàn)語言的鏈條關(guān)系時也會有形象的出現(xiàn)。同樣在充滿形象的文字中，邏輯關(guān)系也是必然存在的。在這類樣式中有詩歌、散文、小說、故事，我們姑且統(tǒng)稱散文。朗讀時要求： (1)人事物景，親眼所見——播講者的想象力會

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用氣推聲的發(fā)音方法雖然可以省力，但要發(fā)出抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力、響亮悠遠(yuǎn)的聲音，還必須在用氣推聲的基礎(chǔ)上，學(xué)會共鳴的發(fā)聲方法。因?yàn)樯韺W(xué)家告訴我們，聲帶產(chǎn)生的音量只占講話音量的5％，其他95％的音量，則要通過胸膛、頭腔、口腔、鼻腔所組成的共鳴器放大產(chǎn)生。 人的聲道主要共鳴器官有口腔、胸腔和頭腔。這三個共鳴器的作用各有其妙處：口腔共鳴能使聲音結(jié)實(shí)清晰，胸腔

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在播音主持的考試過程中，同學(xué)們在模擬主持這一項(xiàng)的時候千萬要記得注意以下幾點(diǎn)： 首先：好嗓子俏臉蛋不是決定你是否被錄取的決定性因素 有部分兄弟姐妹一直單純的認(rèn)為播音系挑選的是好嗓子、俏臉蛋，其實(shí)這是一個大誤區(qū)?？忌汕先f，你的特點(diǎn)就是你的招牌。是讓老師記住你的最好的方法。我不否認(rèn)長相和聲音的重要性，但這兩樣和其他特點(diǎn)一樣，都是僅供參考，而這些方面的

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即興評述，是播音主持專業(yè)考試復(fù)試中的一個重要環(huán)節(jié)，也是許多考生反映最難過的一關(guān)。 即興評述的目的是考查應(yīng)試者快速思維和組織語言的能力、口語表達(dá)能力及臨場不慌的心理素質(zhì)。這是播音與主持專業(yè)考試中較有難度的一項(xiàng)內(nèi)容。它要求考生思維敏捷、快速組織語言能力強(qiáng)，同時，它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗(yàn)。 所以，從歷年考試的情況看，有相當(dāng)一部分考生因?yàn)檫@一項(xiàng)

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在準(zhǔn)備播音主持的考試時，同學(xué)各考試內(nèi)容可以從以下幾個方面來把握： 一、自備稿 首先要選擇適合自己的自備稿件，一般來說初試時可以朗讀但最好是可以背誦，稿件不宜太長，一定要較少或避免出現(xiàn)忘詞局面。 二、文化考題 考試抽到的題分為3個部分，需要考生運(yùn)用平時的語文知識進(jìn)行回答，以考察考生的語言組織能力和文化知識的水平，考生在考前應(yīng)多注意日常高考的文學(xué)常識及成語

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同學(xué)們在即興評述的環(huán)節(jié)一定要注意以下幾點(diǎn)： 1、命題 也就是有命題的即興演講，考生不用自己命題，直接進(jìn)入構(gòu)思就行了。 還有一個，如果抽到?jīng)]有確定主題的演講題時，你就要盡快立意，根據(jù)題目選擇一個中心來構(gòu)思演講，比如：《我中學(xué)時代的一個朋友》，你要馬上選擇一個要說的人物，并且要確定好說他的什么、哪一點(diǎn)或哪幾點(diǎn)。 2、構(gòu)思技巧 有了主題還不行，你要將主題變成具

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播音與主持藝術(shù)專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 播音與主持藝術(shù)專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級專門人才。 播音與主持藝術(shù)專業(yè)主干學(xué)科：中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)。 播音與主持藝術(shù)專業(yè)主要課程： 播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基

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要想學(xué)好播音主持，首先得把嘴皮子練好，這里分享一些繞口令，同學(xué)們可以對照著練習(xí)練習(xí)。 , 高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校 , 1、【喇嘛與啞巴】 打南邊來了個啞巴，腰里別了個喇叭；打北邊來了個喇嘛，手里提了個獺犸。提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭；別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭；還是提著獺犸的喇嘛打

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播音主持的各位考生，在藝考的時候，如果你們可以把握住以下幾個技巧，那么你成功的概率會大很多哦。 1、自備稿 同學(xué)們在選擇自備稿件時，要選擇適合自己的，一般考初試時是可以朗讀的，但同學(xué)們最好背誦，稿件不宜太長，建議一定要較少或避免出現(xiàn)忘詞的情況。 2、文化考題 考試抽到的題分為3個部分，需要考生運(yùn)用平時的語文知識進(jìn)行回答，以此考察考生的語言組織能力和文化知

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在藝考的時候，大多數(shù)專業(yè)都會要求你先自我介紹一下，在萬千考生中如何在自我介紹部分就讓考官對自己感興趣呢？要想給考官留下一個好印象，同學(xué)們在進(jìn)行自我介紹時首先要做到以下三點(diǎn)。 第一點(diǎn)，真實(shí) 在自我介紹的時候，考生一定要向評委提供有關(guān)自己真實(shí)有效的信息，不能為了博得考官的印象而捏造一些不屬于自己的榮譽(yù)和成績。如果考官問你有關(guān)你榮譽(yù)方面的問題就會露出馬腳

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下面是一張60分鐘聲音訓(xùn)練計(jì)劃表，各位可根據(jù)自己的情況有選擇、有針對性地組合操練。(1)氣泡音：閉口和張口共30秒。(2)輕度哼鳴：20秒。(3)膈肌訓(xùn)練(狗喘氣)：閉口1分鐘，改良的“嘿”、“哈”共30秒。(4)慢吸快 下面是一張60分鐘聲音訓(xùn)練計(jì)劃表，各位可根據(jù)自己的情況有選擇、有針對性地組合操練。 (1)氣泡音：閉口和張口共30秒。 (2)輕度哼鳴：20秒。 (3)膈肌訓(xùn)練(狗喘氣)

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在播音藝考的過程中，即興評述是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，考官會通過你在這一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)來考察你的思維能力和邏輯能力。 在即興評述的考試過程中，同學(xué)們可以從以下幾個方面入手，這樣就會事半功倍啦！ 審題要準(zhǔn)，抓住重點(diǎn) 在即興評述臨場考試的駕御過程中，審題無疑是最重要的一個環(huán)節(jié)。如果審題失誤導(dǎo)致跑題、偏題，那么再精彩的語言也是于事無補(bǔ)的。因此，在審題技巧上專家給出了

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在藝考的過程中，自我介紹是展示考生氣質(zhì)，反應(yīng)，談吐等一切外在表現(xiàn)的重要手段，也是給考官留下第一印象的第一步。 考生應(yīng)充分將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，比如你過去的一些值得驕傲的經(jīng)歷，你的特長，興趣，愛好，理想等等，同時要做到態(tài)度誠懇，謙虛，富有特點(diǎn)和個性。 不要表述得過于機(jī)械，簡單，呆板，特別忌諱“征婚啟事”式的自我介紹，如有的考生介紹道：“我叫xxx，男，17

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一、播音主持的要求 發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整；語速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合；語調(diào)生動，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。 二、播音中的換氣 停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者

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播音主持自我介紹案例： 案例一 尊敬的各位評委老師，您們好!我是…號考生…，來自…。 首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個展示自我的機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這